Obsah
Editorial
| Editorial |
PDF
|
| Milan Pol | 5-8 |
Stati
| Škola jako téma rozhovorů mezi dětmi a rodiči |
PDF
|
| Irena Smetáčková | 9-26 |
| Mimořádné události v komunikaci rodiny a školy |
PDF
|
| Ida Viktorová | 27-47 |
| Paleta hodnoticích situací a hodnoticích přístupů ve výtvarné výchově |
PDF
|
| Karla Brücknerová | 49-73 |
| Bez prírodopisu to nejde alebo Ako ho vnímajú žiaci základných škôl |
PDF
|
| Milan Kubiatko | 75-88 |
| Spätná väzba ako faktor ovplyvňujúci lingvistickú a komunikatívnu úroveň produktívnej zručnosti písania |
PDF
|
| Daniela Sršníková | 89-108 |
| Evaluace jako diskurz. Komunikace a/versus kontrola v novém modelu školní inspekce v Polsku |
PDF
|
| Grzegorz Mazurkiewicz, Bartłomiej Walczak | 109-129 |
| Hodnoty v prostředí punkové subkultury |
PDF
|
| Kateřina Lojdová | 131-157 |
Rozhovor
| Pokus o teorii nepořádku: rozhovor se Stephenem J. Ballem |
PDF
PDF (english)
|
| Milan Pol, Roman Švaříček | 159-169 |
Studentské práce
| Role rodičů v domácí přípravě do školy |
PDF
|
| Radka Pospíšilová | 171-182 |
| Profesní start absolventek studijního oboru sociální pedagogika a poradenství |
PDF
|
| Martina Kánská | 183-194 |
Recenze
| Fenomén zvaný škola |
PDF
|
| Klára Šeďová | 195-199 |
Zprávy
| Podněty ke vzdělávání kariérových poradců z činnosti sítě pro inovaci kariérového poradenství v Evropě |
PDF
|
| Lenka Hloušková | 201-204 |
Časopis Ústavu pedagogických věd FF MU Brno. Vychází na Ústavu pedagogických věd FF MU.
Výkonná redakce: Klára Šeďová, Roman Švaříček, Zuzana Šalamounová
Redakční rada: Milan Pol (předseda redakční rady), Gunnar Berg, Michael Bottery, Peter Gavora, Miloš Kučera, Paul Mahieu, Jiří Mareš, Milada Rabušicová, Michael Schratz, Anita Trnavčevič, Eliška Walterová.
Časopis vychází dvakrát ročně.
ISSN 1803-7437
