|
Seminář BWO, Brno 2003 – zpráva
o průběhu semináře
Ve dnech 28. 9. až 1.10. se v Brně sešlo na dvacet
odborníků v oblasti profesního poradenství z Česka, Německa a Nizozemí
sdružených pod hlavičkou evropského vzdělávacího projektu Lehrerfortbildung: Berufswahlorientierung und Berufliche
Integration von Jugendlichen. Seminář pořádal Ústav pedagogických věd Filozofické fakulty Masarykovy
univerzity s podporou Evropské unie v rámci programu Socrates.
Cílem semináře - stejně tak jako celého projektu – bylo
hledat způsob jak se v oblasti profesního poradenství vyrovnávat s výzvami,
které přináší současný trh práce. V běžných diskusích se v této souvislosti
nejčastěji zmiňuje potřeba být připraven na změnu zaměstnavatele a někdy i
profese několikrát během pracovní dráhy jedince, patří sem ale také
předcházení vylučování některých skupin obyvatelstva z trhu práce kvůli
handicapu, národnosti či pohlaví. A v neposlední řadě je v současnosti třeba
připravit se na otevírání pracovních trhů napříč celou Evropou.
Důraz na evropskou dimenzi profesního poradenství
neznamená, že je třeba se věcí zabývat pouze na úrovni politické. Naopak si
složitost tématu vyžaduje soustředěnou práci na všech úrovních. Na úrovni
školy je třeba zajistit přípravu zdravě sebevědomých mladých lidí,
připravených aktivně řídit svůj život a zvládnout případné neúspěchy a krize.
Poté je třeba obeznámit mladé lidi s logikou trhu práce. K tomu je třeba
zajistit fungující poradenský systém na všech úrovních.
Semináře se zúčastnili především učitelé a jejich
vzdělavatelé a školní poradci, ale také pracovníci poradenských center při
úřadech práce a další. V diskusích se zabývali koordinací a vhodným
uspořádáním aktivit rozmanitých institucí participujících na procesu profesní
orientace. Účastníci také prezentovali své instituce, jejich přístup k
problematice, problémy se kterými se setkávají. Díky tomu bylo možno
vysledovat např. jak se regionální a mezinárodní rozdíly v oblasti
zaměstnanosti projevují také v přípravě pro volbu povolání, jak funguje spolupráce
mezi školami a informačními a poradenskými centry, jak pracují školní poradci
a školní psychologové.
Projekt má také své konkrétní výstupy, jejichž osou je
program vzdělávacího kurzu pro učitele a školní poradce tvořený odborníky ze
všech tří zemí, které se na projektu podílejí. Tyto výstupy jsou k dispozici
odborné veřejnosti také prostřednictvím internetových stránek na adrese www.phil.muni.cz/ped/BWO.
|