Plachá, Lucie. Možnosti formálního, neformálního a informálního vzdělávání dospělých v ČR. MU, rok obhájení 2005.
Anotace:
Cílem práce je představit ucelený přehled nabídky jednotlivých druhů vzědlávání dospělých, institucí vztahujících se k vzdělávání dospělých a tento přehled zasadit do kontextu dokumentů. Práce je rozdělena do dvou částí. V teoretické části je vymezen pojem vzdělávání dospělých a další základní klíčové pojmy. Dále jsou v práci představeny dokumenty, ve kterých se nacházejí informace ke vzdělávání dospělých a to konkrétně dokumenty tři - Hamburská deklarace o vzdělávání dospělých, Memorandum o celoživotním učení a Národní program rozvoje vzdělávání v České republice. Protože v ČR existuje několik institucí, které se formálním a neformálním vzděláváním zabývají budou v teoretické části také uvedeny a osvětlen způsob jejich činnosti, spolu s projekty, které tuto činnost realizují. V empirické části je rozebírán výzkum Nabídka dalšího vzdělávání v inzerci v denním tisku. Výsledky tohoto výzkumu budou porovnány s vlastními nasbíranými daty k tomuto tématu.