Anotace:

Tato práce pojednává o zážitku a zážitkové pedagogice, na jakých principech funguje, a jakými způsoby se komponuje do výchovy a vzdělávání. Dále se ve své práci zabývám problematikou kompetencí pedagogických pracovníků a přípravným vzděláváním budoucích pedagogických pracovníků. Snažím se také postihnout oblast dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, její legislativní ukotvení, a nabízím také možnosti, kterými může další vzdělávání v oblasti zážitkové pedagogiky pomoci pedagogickým pracovníků v jejich praxi.