Anotace:

Vzdělání má zásadní úlohu nejen pro ekonomický, ale i pro sociální rozvoj. Rychlému společenskému vývoji se nedokáží přizpůsobit především ty skupiny obyvatel, které nemají dostatečné vzdělání ani kvalifikaci. Přes ekonomický rozmach, stálé zvyšování produktivity práce a také životního standardu valné většiny obyvatel Evropy tak zůstává naléhavým problémem vysoká a dlouhodobá nezaměstnanost, spojená s marginalizací až exkluzí určitých skupin lidí i vyostřováním existujících nerovností jak ekonomických, tak sociálních. V této bakalářské práci jsem se věnovala zkoumání identifikovaných, realizovaných i nerealizovaných vzdělávacích potřeb a motivací jednotlivců k nim. V rámci vzdělávacích potřeb jsem se zaměřila na ty, které se vztahují k pracovnímu uplatnění a k rozvoji dovedností práce s počítačem. Základním výzkumným nástrojem byl dotazníkový survey provedený mezi klienty občanského sdružení IQ Roma servis, které se věnuje práci se sociálně znevýhodněnými jedinci a to především Romy.

Salajková, Michaela. Otevřená univerzita v terciárním vzděláváním dospělých a její různé realizace. MU, rok obhájení 2005.