Český vzdělávací systém prochází v posledních letech turbulentními změnami. Pandemie covidu přinesla rychlý přechod na distanční výuku, nástup umělé inteligence mění způsoby práce s informacemi i učení samotné. „Změny, kterým obor čelí, s nadsázkou nepamatujeme od dob Jana Amose Komenského. Systém potřebuje více odborníků, kteří rozumí procesům učení a vzdělávání v širších souvislostech a zároveň se chtějí aktivně podílet na jejich řízení, rozvoji a proměně,“ uvedl vedoucí Ústavu pedagogických věd FF MU Roman Švaříček.

Filozofická fakulta MU proto připravila navazující studijní program Management ve vzdělávání, který propojuje pedagogické znalosti s manažerským a analytickým přístupem. Studium se zaměřuje na analýzu vzdělávacích politik, plánování, organizování a hodnocení vzdělávacích procesů v různých typech organizací a na různých úrovních řízení. Program umožňuje studujícím profilovat se podle vlastního zaměření. Vedle povinných předmětů si tak mohou vybrat z nabídky povinně volitelných kurzů věnovaných analýze dat, řízení vzdělávání nebo vzdělávací politice.

Celé studium je postaveno na práci s daty a jejich dalším využití. „Studující se naučí data systematicky analyzovat, interpretovat a využívat při evaluaci a plánování v oblasti vzdělávání. Součástí studia je také metodologická průprava, která je připraví na analytickou práci i další akademické či aplikační uplatnění,“ doplnil Švaříček.

Studium kombinuje výuku s praxí ve dvou rovinách. „První z nich je odborná praxe ve vzdělávacích institucích, organizacích i ve veřejné správě, jejímž cílem je propojení teoretických poznatků s reálnými situacemi. Druhou rovinou je praktické ukotvení samotné výuky. Řada předmětů má aplikační charakter a pracuje s reálnými daty, případovými studiemi a konkrétními problémy z oblasti řízení vzdělávání a vzdělávací politiky,“ upřesnil garant studijního programu Martin Sedláček. Výuku podle něj rozšíří také setkání s odborníky z praxe včetně absolventů, kteří budou sdílet aktuální profesní zkušenosti.

Absolventi programu najdou uplatnění například jako analytici vzdělávání a vzdělávací politiky, manažeři vzdělávání, projektoví pracovníci ve vzdělávacích organizacích nebo odborní pracovníci veřejné správy a samosprávy. Budou připraveni také pro práci v oblasti rozvoje lidských zdrojů a vzdělávání v soukromém sektoru.

Program vznikl ve spolupráci Filozofické fakulty MU a Ekonomicko-správní fakulty MU. Výuka začne na podzim 2026, přihlášky je možné podávat do 30. dubna 2026.