Jak na výuku angličtiny pro nedoslýchavé a neslyšící
Nová mezinárodní výzkumná skupina, do níž patří také fakultní oborová didaktička Jitka Sedláčková, se zaměřuje na proměnu výuky angličtiny u sluchově postižených.
Didaktičky cizích jazyků Jitka Sedláčková (angličtina), Martina Trombiková (němčina), Taťjana Zaňko (ruština) a Milada Malá (španělština) z Filozofické fakulty MU se aktivně zapojily do letní školy Komunity vzdělavatelů budoucích učitelů.
Po tři srpnové dny se účastníci a účastnice školy věnovali tématům, která v současné době rezonují českým školstvím. Vedle inspirativních workshopů diskutovali například o implementaci Kompetenčního rámce absolventa učitelství do učitelských studijních programů a sdíleli aktuální informace z oblasti vzdělávání budoucích učitelů a učitelek. Představení britského přístupu k přípravě učitelů a učitelek pak nabídlo všem zúčastněným další cenné a motivující podněty.
Více informací o KVBU a Letní škole můžete nalézt na webové stránce Komunity.
Nová mezinárodní výzkumná skupina, do níž patří také fakultní oborová didaktička Jitka Sedláčková, se zaměřuje na proměnu výuky angličtiny u sluchově postižených.
Pro oborové didaktičky z Ústavu germanistiky, nordistiky a nederlandistiky se minulý podzim nesl ve znamení setkávání. Na půdě Filozofické fakulty Masarykovy univerzity uspořádaly několik akcí zaměřených na kreativní výuku němčiny jako cizího jazyka, samy pak své zkušenosti sdílely v polské Varšavě.