2021

• Spolu, a přece odděleně: podoba částečně diferencovaného vzdělávání na druhém stupni ZŠ optikou učitelů

  NAVRÁTILOVÁ Jana

  Article in Periodical

  Pedagogická orientace, year: 2021, volume: 30, edition: 3, DOI

2020

• Silent students and the patterns of their participation in classroom talk

  ŠEĎOVÁ Klára NAVRÁTILOVÁ Jana

  Article in Periodical

  Journal of the Learning Sciences, year: 2020, volume: 29, edition: 4-5, DOI

• Spolu, a přece odděleně: vnitřní diferenciace na druhém stupni základních škol

  NAVRÁTILOVÁ Jana

  Article in Periodical

  Komenský, year: 2020, edition: 145

2019

• Diferencovaná výuka jako cesta k žákovské participaci

  NAVRÁTILOVÁ Jana

  Article in Periodical

  Studia paedagogica, year: 2019, volume: 24, edition: 1, DOI

• Do those who talk more learn more? The relationship between student classroom talk and student achievement

  ŠEĎOVÁ Klára SEDLÁČEK Martin ŠVAŘÍČEK Roman MAJCÍK Martin NAVRÁTILOVÁ Jana DREXLEROVÁ Anna KYCHLER Jakub ŠALAMOUNOVÁ Zuzana

  Article in Periodical

  Learning and Instruction, year: 2019, volume: 63, edition: October, DOI

• Slabší vs. silnější, hlásíme se všichni: žákovská participace v půlených hodinách

  NAVRÁTILOVÁ Jana

  Article in Periodical

  Komenský, year: 2019, volume: 144, edition: 2

• Výuková komunikace

  ŠEĎOVÁ Klára ŠALAMOUNOVÁ Zuzana ŠVAŘÍČEK Roman SEDLÁČEK Martin MAJCÍK Martin NAVRÁTILOVÁ Jana

  Monograph

  Year: 2019, number of pages: 175 s.

• Výuková komunikace

  ŠEĎOVÁ Klára ŠALAMOUNOVÁ Zuzana ŠVAŘÍČEK Roman SEDLÁČEK Martin MAJCÍK Martin NAVRÁTILOVÁ Jana

  Monograph

  Year: 2019, edition: Vyd. 1., number of pages: 175 s.

2018

• Diferencovaná výuka jako cesta k žákovské participaci

  NAVRÁTILOVÁ Jana

  Appeared in Conference without Proceedings

  Year: 2018, type: Appeared in Conference without Proceedings

2017

• Jak žáci prožívají přechod ze čtvrtého do pátého ročníku základní školy

  NAVRÁTILOVÁ Jana

  Popularization text

  Year: 2017, type: Popularization text