A Family Business as a Space for Intergenerational Learning Interactions
| Název česky | Rodinná firma prostor pro mezigenerační interakce |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2016 |
| Druh | Článek v odborném periodiku |
| Časopis / Zdroj | Studia paedagogica |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | Digitální knihovna FF |
| Doi | https://doi.org/10.5817/SP2016-2-4 |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | Family business; organizational culture; workplace learning; intergenerational learning; learning interactions |
| Popis | S rozvojem konceptu celoživotního a všeživotního učení se dlouhodobě otevírá prostor pro zkoumání procesů učení mimo oficiální vzdělávací instituce, kde probíhá zejména formální vzdělávání. Prostředí, v němž dochází k intenzivnímu informálnímu a neformálnímu učení dospělých, tvoří mimo jiné podniky. Jako atraktivní výzkumné téma v kontextu mezigeneračního učení a v souladu s konceptem workplace learning (Evans, 2006, Novotný, 2009) se ukazuje specifické prostředí rodinných firem. Právě rodinná firma je totiž místem, kde je mezigenerační učení nutnou a žádanou součástí chodu (fungování) podniku (firmy). Dokonce bychom mohli spekulovat o jisté závislosti úspěchu rodinného podnikání na mezigeneračním učení mezi pracovníky – členy rodiny. V tomto smyslu však rodinným firmám dosud nebyla v tuzemsku z andragogického pohledu věnována výzkumná pozornost. Z našeho výzkumného šetření zde prezentujeme zjištění o mezigeneračních učebních interakcích v rodinném podniku, o tom, co vede k jejich vzniku, jaká je jejich podoba a co je jejich obsahem. Výsledky uvádíme do vztahu s kulturou organizace, tedy rodinné firmy. |
| Související projekty: |