Evaluace v muzejní edukaci: typologie přístupů
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2022 |
| Druh | Vyžádané přednášky |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Hlavní potenciál evaluace nespočívá v samotném změření efektivity a pojmenování problémů ve výstavní a edukační činnosti muzea, ale v kroku na ně navazujícím – jak tato cenná zjištění využít jako nástroj účinné změny v muzejní praxi. Představíme si základní spektrum forem a metod evaluace využívaných v muzejní edukaci. |