Raising awareness about the way you learn. Using learning styles to develop metacognitive language learning strategies

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod pracoviště Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	TÓTHOVÁ Lenka
Rok publikování	2022
Druh	Vyžádané přednášky
Fakulta / Pracoviště MU	Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky
Citace
Popis	In this session, students engage in discussing their approaches to learning using an adapted version of the "Learning Style Survey: Assessing Your Own Learning Styles" by Andrew D. Cohen, Rebecca L. Oxford, and Julie C.