Project information
Nové směry v anglofonním jazykovědném a literárním výzkumu III
(NDALLR3)
- Project Identification
- MUNI/A/1246/2014
- Project Period
- 1/2015 - 12/2015
- Investor / Pogramme / Project type
-
Masaryk University
- Grant Agency of Masaryk University
- Category A
- MU Faculty or unit
- Faculty of Arts
Projekt je pokračováním soustavného úsilí KAA mapovat nové perspektivy a trendy vývoje v literární teorii a kritice a lingvistickém výzkumu a integrovat je do výzkumu probíhajícího na KAA. Tento záměr zcela přirozeně vyplývá ze situace dané probíhajícími poměrně výraznými změnami v současných literárních teoriích i lingvistickém výzkumu. Tak jako v literatuře dochází k posunu od poststrukturalistických a postmoderních teorií předchozích pěti desetiletí k novým oblastem zájmu a metodologiím, podstatné vývojové změny prodělává i lingvistika – kde k disciplínám s výrazným rozvojovým potenciálem patří například korpusové metodologie, kognitivní lingvistika, teorie relevance apod. Výzkumné aktivity v rámci projektu protínají různé tematické i metodologické oblasti.
Publications
Total number of publications: 123
2015
-
Anglophone expatriates in the Czech Republic : Pride, jokes, worries, and politeness
Year: 2015, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Anglophone expatriates in the Czech Republic : Pride, jokes, worries, and politeness
Year: 2015, type: Conference abstract
-
Another Frontier: Religion of Star Trek
Year: 2015, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Are Students and Teachers Ready for Computer-based Language Exams? A Comparison of Test Mode Delivery
Year: 2015, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
'Beat It' : The Beat Generation and Mainstream Acceptance
Year: 2015, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Bednarek, Monika and Helen Caple. News Discourse, 2012. Review
Year: 2015, type: Popularization text
-
Between 'reliving' and 'replaying' history : The shifting formats of time travel reality shows
Year: 2015, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
Bringing Online Speaking into the Classroom
Year: 2015, type:
-
Cognitive-Pragmatic Aspects of Information Structure and Information Flow
Year: 2015, type: Workshop
-
Creating a System of Annotation for FSP
Linguistica Pragensia, year: 2015, volume: 2015, edition: 1