Project information
Prameny novověké vědy (PRNOVE)

Project Identification
MUNI/G/0835/2016
Project Period
3/2017 - 12/2019
Investor / Pogramme / Project type
Masaryk University
MU Faculty or unit
Faculty of Arts
Other MU Faculty/Unit
Faculty of Science
Other MU Faculty/Unit
Faculty of Education

Cílem projektu je zpřístupnění několika významných děl z dějin novověké vědy odborné i širší veřejnosti v podobě komentovaných překladů, které budou doplněny vysvětlujícími úvody a předmluvami. Projekt se zaměřuje zejména na překlady spisů ze 17. století, které představují mimořádnou překladatelskou výzvu, neboť jsou psány latinsky nebo barokními formami národních jazyků, byly formulovány pro specifický čtenářský kontext a obsahují současně matematické, filosofické i teologické pasáže. Taková díla je možné překládat jen na základě kolektivní spolupráce přírodovědců, historiků a didaktiků přírodních věd, filologů a historiků filosofie. Naším záměrem není ani popularizace vědy, ani samoúčelné zpřítomňování historicky překonaného vědění. Namísto pouhého připomenutí faktů a vyprávění životopisných anekdot chceme systematicky představit kontext, původ, cíle, metody a recepci překládaných děl. Věříme, že takto dynamicky představená vědecká praxe minulosti může být atraktivní i pro současné čtenáře z humanitních i přírodovědných fakult a připomene jim, že moderní humanitní obory i moderní přírodní vědy se přes všechny dílčí odlišnosti podílejí na stejném epistemologickém projektu. Přehled překládaných spisů: 1) výbor z Keplerova spisu Astronomia nova (1609); 2) výbor z několika Newtonových textů (Philosophiae naturalis principia mathematica (1687); Opticks (1704); vybraná korespondence); 3) překlad Galileova spisu Il saggiatore (1623); 4) překlad spisu Bertranda de Fontenelle Entretiens sur la pluralité des mondes (1686); 5) výbor ze spisu Jacoba Bernoulliho Ars conjectandi (1713).

Publications

Total number of publications: 27


Previous 1 2 3 Next

You are running an old browser version. We recommend updating your browser to its latest version.

By clicking “Accept Cookies”, you agree to the storing of cookies on your device to enhance site navigation, analyze site usage, and assist in our marketing efforts. Cookie Settings

Necessary Only Accept Cookies