Učitelské strategie na podporu angažovanosti při výuce žáků se sociálním znevýhodněním

Investor logo
Title in English Teaching strategies to promote engagement in teaching students with social disadvantages
Authors

MAJCÍK Martin OBROVSKÁ Jana

Year of publication 2025
Type Appeared in Conference without Proceedings
MU Faculty or unit

Faculty of Arts

Citation
Related projects:

You are running an old browser version. We recommend updating your browser to its latest version.