Go to main content | Go to main menu | Go to search

Project information
Where does historiography stand in the 21st century? III. (Historiografie v 21. století III.)

Project Identification
MUNI/A/1653/2024
Project Period
1/2025 - 12/2025
Investor / Pogramme / Project type
Masaryk University
  • Specific research - support for student projects
MU Faculty or unit
Faculty of Arts

Předkládaný projekt rozvíjí strategii vědeckého zaměření Historického ústavu, která usiluje o rozšíření oborových hranic historiografie směrem k dalším vědám. Historie je v současnosti vystavována výzvám, které přicházejí z vědeckého a mimovědeckého prostředí v důsledku velkých kulturních, sociálních i technologických proměn posledních desetiletí. Myšlení klasického historismu ale není zcela překonané, což způsobuje napětí mezi tradovanými představami o historické vědě a jejích funkcích a aktuálním stavem oboru. Na způsobu, jakým historiografie dokáže na přicházející výzvy odpovědět, bude záviset, do jaké míry bude historické poznání i nadále patřit k důležitým součástem při formování představ lidí o minulosti, současnosti i budoucnosti globalizovaného světa. Řešitelský tým, tvořený akademickými pracovníky a doktorandy/kami Historického ústavu, se zaměří na hledání odpovědí v několika samostatných, ale propojených rovinách: politika dějin, politika paměti, historiografie ve veřejném prostoru, dějepisné vzdělávání a konečně témata a metody současné historické vědy.

Sustainable Development Goals

Masaryk University is committed to the UN Sustainable Development Goals, which aim to improve the conditions and quality of life on our planet by 2030.

Sustainable Development Goal No. 4 – Quality education Sustainable Development Goal No. 5 – Gender equality Sustainable Development Goal No. 8 – Decent work and economic growth Sustainable Development Goal No. 10 – Reduced inequalities Sustainable Development Goal No. 16 – Peace, justice and strong institutions Sustainable Development Goal No. 17 – Partnerships for the goals

Publications

Total number of publications: 18

2025

Previous 1 2 Next

You are running an old browser version. We recommend updating your browser to its latest version.