Teaching Practice in Pre-Service Teacher Education: A Comparative Analysis in Four European Countries

Autoři	JURIŠEVIČ Mojca POL Milan LAZAROVÁ Bohumíra COSTA Juan Luis Castejon KODRIC Borut CORBI Raquel Gilar HOFMANN Florian MAGAJNA Zlatan MESKO Maja PODLOGAR Neza POSSE Lisa ZERAK Urska TRNAVCEVIC Anita GLASER-ZIKUDA Michaela
Rok publikování	2021
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Filozofická fakulta
Citace
Popis	Cílem příspěvku je prezentovat účel a hlavní výstupy projektu Erasmus+ INSHIP. Projekt je zaměřen na téma spolupráce mezi univerzitami a školami, které jsou pověřeny praktickým vzděláváním studentů učitelství. Hlavním cílem projektu jsou inovace ve vzdělávání v oblasti vysokého školství spočívající v návrhu modelu partnerství pro rozvoj studentských praxí v pregraduální přípravě učitelů.