Informační gramotnost : hodnocení zdrojů a informací ve výuce

Autoři

MAZÁČOVÁ Pavlína

Rok publikování 2017
Druh Uspořádání workshopu
Fakulta / Pracoviště MU

Filozofická fakulta

Citace
Popis Workshop s učiteli hledá odpovědi na otázky: Jsou žáci dostatečně informačně a mediálně gramotní při hodnocení a ověřování informací? Dokážou žáci informace z textů, statistik, grafů, schémat nebo tabulek číst a dále s nimi pracovat ve výuce nebo pro svou osobní potřebu? Workshop zčásti reflektuje realizované výzkumné aktivity, zčásti je součástí kvalitativního výzkumu informační gramotnosti v edukační praxi.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.