Role pedagogických asistentů v edukaci sociálně znevýhodněných žáků

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	NĚMEC Jiří
Rok publikování	2009
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Franiok, P.; Knotová, D. Učitel a žák v současné škole
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	inclusive education; socialization; social disadvantages; school drop out; institutional care; segregated care
Popis	Studie prezentuje význam romských pedagogických asistentů na základních školách na základě kvalitativní sondy a s využitím ohniskových skupin asistentů.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání