Cvičení žákovského vidění: didaktický obraz, diapozitiv a film v mediálním kontextu konce 19. století

Autoři

ČESÁLKOVÁ Lucie

Rok publikování 2011
Druh Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj Teorie vědy
Fakulta / Pracoviště MU

Filozofická fakulta

Citace
Obor Písemnictví, mas-media, audiovize
Klíčová slova media archeology; visuality; modernity; didactic image; slides; film; object lesson; 19th century
Popis Studie rozebírá způsoby reprezentace a předávání informací prostřednictvám pomůcek názorného vyučování konce 19. století a komparaci didaktických obrazů, přednášek s diapozitivy a filmů zasazuje do mediálního kontextu doby.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.