Příklady zásahů do studentova pojetí výuky výtvarné výchovy v primárním vzdělávání

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	STADLEROVÁ Hana
Rok publikování	2011
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Učitelovo myslenie a uvažovanie
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	Art Education; students conception of Arts; professional training; research; intervention; experience; adventure
Popis	Příspěvek prezentuje příklady cílených zásahů, které směřují ke změnám ve studentově pojetí výuky výtvarné výchovy. Intervence reagují na výsledky výzkumného šetření, především na jevy, které jsou v rozporu s aktuálními cíli výtvarné výchovy v primárním vzdělávání. Jsou zaměřeny na obsah výtvarných disciplín, také se zabývají formou, kterou výuka probíhá. Intervence nabízejí prostor pro tvůrčí přístupy a především nové zkušenosti a zážitky, které mohou ovlivnit vztah studentů k výtvarné výchově i pojetí předmětu.
Související projekty:	Rozvoj kreativity ve školní i mimoškolní výtvarné pedagogice