ŘEČOVÉ DOVEDNOSTI A STRATEGIE UČENÍ – OVĚŘOVÁNÍ A MODIFIKACE KATEGORIÁLNÍCH SYSTÉMŮ PRO HODNOCENÍ UČEBNIC NĚMECKÉHO JAZYKA

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	TAUŠOVÁ Kristýna
Rok publikování	2012
Druh	Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Přiložené soubory	Aktualni_temata_vyzkumu_uceni_obsah.pdf Tausova_3._verze_FINAL.doc
Popis	Kapitola přináší pohled do historie tvorby katalogů kritérií pro hodnocení učebnic cizích jazyků. Dále popisuje výzkum týkající se ověřování kategoriálních systémů pro hodnocení strategií učení ve spojitosti s řečovými dovednostmi v učebnicích němčiny pro druhý cizí jazyk z hlediska míry shody mezi dvěma kódovateli, jeho následnou modifikaci a finální podobu.
Související projekty:	Aktuální témata výzkumu učení a vyučování cizím jazykům