Zkoumání interakce ve třídě pomocí konverzační analýzy: východiska, postupy a vybraná zjištění
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2017 |
| Druh | Uspořádání workshopu |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Cílem semináře je seznámit účastníky s konverzační analýzou, pomocí které může badatel zkoumat, jak mluvčí produkují a interpretují různé aspekty interakce ve třídě. Konverzační analýza tedy představuje kvalitativní výzkumnou metodu, při jejímž použití výzkumník studuje ze záznamu detaily přirozeně probíhající interakce. Na vybraných datových ukázkách a zjištěních se účastníci semináře seznámí s východisky, transkripčními konvencemi, základními koncepty a analytickými postupy, na kterých výzkum v konverzační analýze staví. V závěru semináře se účastníci seznámí s některými softwarovými nástroji a informačními zdroji, které mohou být užitečné při kvalitativní analýze nahrávek (nejen) výuky. |
| Související projekty: |