Reflexe speciálních vzdělávacích potřeb v edukačním procesu

Varování

Publikace nespadá pod Filozofickou fakultu, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	KOPEČNÝ Petr BYTEŠNÍKOVÁ Ilona ČERVENKA Karel DOLEŽALOVÁ Lenka FIALOVÁ Ilona HORÁKOVÁ Radka CHLEBORADOVÁ Barbora KACHLÍK Petr MAGEROVÁ Jana MÁROVÁ Ivana OPATŘILOVÁ Dagmar RÖDEROVÁ Petra ŘEHULKA Evžen VOJTOVÁ Věra ZÁMEČNÍKOVÁ Dana
Rok publikování	2018
Druh	Odborná kniha
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Monografie zpracovává problematiku speciálních vzdělávacích potřeb v současné edukační realitě. V jednotlivých kapitolách jsou představeny charakteristiky obtíží spojených s různými formami speciálních potřeb, z nichž vyplývají bariéry a zdroje úspěšného průběhu vzdělávání. Publikace nahlíží na žáka komplexně a jeho potřeby reflektuje v kontextu širokého spektra činitelů, kteří mohou vstupovat do kvality vzdělávacího procesu. Kniha se snaží tyto činitele identifikovat a na jejich základě blíže specifikovat možnosti podpory a intervenční přístup k žákovi. Teoretické části jsou provázány s dílčími výsledky výzkumných šetření, které podporují nezbytnost uceleného pohledu na žáka inkluzivní i speciální školy.
Související projekty:	Zohledňování speciálních vzdělávacích potřeb žákyň a žáků základní školy