Význam vzájemného učení mezi kombinovanými studenty pro prevenci drop-outu.

Autoři

BRÜCKNEROVÁ Karla

Rok publikování 2020
Druh Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU

Filozofická fakulta

Citace
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.