ICT v terciárním vzdělávání pohledem studentů
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2011 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Smíšený design v pedagogickém výzkumu: Sborník příspěvků z 19. výroční konference ČAPV |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Doi | http://dx.doi.org/10.5817/PdF.P210-CAPV-2012-89 |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | ICT; tertiary education; e-learning; education technologies |
| Popis | ICT představují vlivnou dimenzi chodu vysoké školy a cílem mého příspěvku je přinést empiricky podložené zjištění o jejich působení a vlivu pohledem samotných studentů. Předpokládám, že způsob využití ovlivňuje průběh studia a má souvislost s dalšími částmi kultury školy. |
| Související projekty: |