Informace o projektu
Excelentní výzkum v oblasti digitálních technologií a wellbeingu
(DigiWELL)
- Kód projektu
- CZ.02.01.01/00/22_008/0004583 (kod CEP: EH22_008/0004583)
- Období řešení
- 1/2024 - 6/2028
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR
- OP JAK
- Priorita 1 - Výzkum a vývoj
- Fakulta / Pracoviště MU
- Fakulta sociálních studií
- Další fakulta/pracoviště MU
- Fakulta informatiky
- Spolupracující organizace
-
Psychologický ústav AV ČR, v. v. i.
Sociologický ústav AV ČR, v. v. i.
Ústav informatiky AV ČR, v. v. i.
Ostravská univerzita v Ostravě
Univerzita Palackého v Olomouci
Národní ústav duševního zdraví
Cílem projektu je výzkum a rozvoj možností bezpečného využívání ICT pro zlepšení wellbeingu. To zahrnuje identifikaci determinantů rizik a dopadů ICT na wellbeing, vývoj a aplikaci inovativních výzkumných a intervenčních metod, rozvoj prostředků umožňujících budování výzkumné infrastruktury pro sběr a diseminaci populačních dat souvisejících s wellbeingem. Cíle také povedou k rozvoji nabídky preventivních a intervenčních programů a budou směřovat k aplikovatelným výstupům včetně teoreticky a empiricky ověřených metodik, optimalizovaných a bezpečných rozhraní/aplikací pro sběr, získávání, zobrazování a diseminaci populačních dat využitelných při tvorbě zdravotních, vzdělávacích, a environmentálních politik, nástrojů pro personalizaci digitálních intervencí, které zlepší jejich efektivitu, user engagement a dosah/využití u znevýhodněných populací. Projekt DigiWELL plánuje aplikovat svoje výsledky ve spolupráci s ICT firmami (eHealth/mHealth), které budou spolupracovat na testování a vývoji různých eHealth prostředků (např. software v podobě mobilní aplikace, hardware v podobě biosenzorů, případně robotů) a vládními i neziskovými organizacemi, které jsou důležitými stakeholdery v oblasti ICT a wellbeingu (např. MŠMT, Digikoalice, Replug, Podané ruce a další). Dalším cílem projektu je zvýšení úrovně české psychologie a sociálních věd, které zatím nedosahují světové úrovně (viz výsledky Metodiky 2017+). Plánujeme výrazně posílit vědecké týmy v 8 českých institucích, vytvořit mezi nimi synergii, nově posílit spolupráci sociálních vědců, informatiků a statistiků, posílit mezinárodní dimenzi všech týmů a spolupracovat s nejlepšími zahraničními institucemi a univerzitami. Plánujeme také vzdělávat mladé vědce, kteří budou mít možnost spolupráce v mezinárodních týmech se špičkovými zahraničními univerzitami a budou moci využít vzdělávání a znalosti expertů napříč celým projektem.
Publikace
Počet publikací: 72
2026
-
Are smartphones stress-inducing or stress-buffering for adolescents? An experience-sampling study
NEW MEDIA & SOCIETY, rok: 2026, DOI
-
Barriers and Facilitators in the Implementation of Routine Outcome Monitoring From the Clinicians’ Perspective : A Qualitative Meta-Analysis
PSYCHOTHERAPY, rok: 2026, ročník: 63, vydání: 1, DOI
-
Defender or Outsider? Understanding Individual, Social, and Contextual Factors in Cyberbystander Behavior in Cyberaggression
Journal of Early Adolescence, rok: 2026, ročník: 46, vydání: 4, DOI
-
Empowerment or Pressure? Exploring the Impact of Female Body Depictions in Body Positivity Instagram Posts on Self-Objectification
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, rok: 2026
-
Generativní umělá inteligence očima českých dětí a adolescentů: Zjištění výzkumu EU Kids Online V
Rok: 2026
-
Longitudinal associations between cyberbullying and cyberhate: The role of online empathy and moral disengagement
Technology in Society, rok: 2026, ročník: 87, DOI
-
Longitudinal Between- and Within-Person Associations Among Screen Time, Bedtime, and Daytime Sleepiness Among Adolescents : Three-Wave Prospective Panel Study
JOURNAL OF MEDICAL INTERNET RESEARCH, rok: 2026, ročník: 28, vydání: January, DOI
-
Psychometric Properties of the Czech Version of the Self-Objectification Beliefs and Behaviors Scale (SOBBS)
COLLABRA: PSYCHOLOGY, rok: 2026, ročník: 12, vydání: 1, DOI
-
Redefining social support : a scoping review of the effects of digital technologies on the social support of older workers
BMC PUBLIC HEALTH, rok: 2026, ročník: 26, vydání: 1, DOI
-
Using the Internet to Cope With Emotional Problems: The Role of Preference of Online Communication in Adolescents Across 18 Countries
Scandinavian Journal of Psychology, rok: 2026, ročník: 0, vydání: 0, DOI