Katedry

Zaměstnanci

O pracovišti

Projekty

Publikace

Rok publikování

Druh

Počet publikací: 348

Ostatní aplikované výsledky

Digitální propast se (zatím) nekoná: Vzdělání rodičů ani vybavení domácnosti s používáním AI nesouvisí

LINTNER Tomáš TESAŘOVÁ Veronika ŽÁKOVÁ Markéta ŠTOLFOVÁ Veronika

Výzkumná zpráva, souhrnná výzkumná zpráva

Rok: 2026
Kdo AI používá nejvíc, nemusí jí nejvíc rozumět: Častější používání AI jde u studentů ruku v ruce s horším výsledkem v testu znalostí o AI

LINTNER Tomáš TESAŘOVÁ Veronika ŽÁKOVÁ Markéta ŠTOLFOVÁ Veronika

Výzkumná zpráva, souhrnná výzkumná zpráva

Rok: 2026
La Terrasse : Intervention 1054

GOLÁŇOVÁ Petra KYSELA Jan GERŠL Jiří KORN Filip MATZNEROVÁ Jana VÁGNER Michal

Výzkumná zpráva, souhrnná výzkumná zpráva

Rok: 2026
Mapa archeologického potenciálu raně středověkých center a jejich zázemí

PRIŠŤÁKOVÁ Michaela TENCER Tomáš LIESKOVSKÝ Tibor HAVELKA Jan VÁGNER Michal REKEMOVÁ Anna Mária ŠÁLKA Dávid KOŠŤÁL Martin PODANÁ Dora MILO Peter

Metodika, léčebný postup, památkový postup, specializovaná mapa

Rok: 2026
Oborově specifický kompetenční rámec pro absolventa a absolventky učitelství Filozofie

ŠEBEŠOVÁ Petra KRÁL Matěj JASTRZEMBSKÁ Zdeňka CIESLAROVÁ Zuzana

Výsledky promítnuté do norem, směrnic, předpisů a dokumentů

Rok: 2026
Sebedůvěra není totéž co znalosti: To, jak si učitelé v práci s AI věří, nevypovídá o tom, co o AI vědí

LINTNER Tomáš TESAŘOVÁ Veronika ŽÁKOVÁ Markéta ŠTOLFOVÁ Veronika

Výzkumná zpráva, souhrnná výzkumná zpráva

Rok: 2026
Věří čeští teenageři umělé inteligenci? Důvěra v AI je v reprezentativním vzorku nízká — a u dospělých vychází stejně

LINTNER Tomáš TESAŘOVÁ Veronika ŽÁKOVÁ Markéta ŠTOLFOVÁ Veronika

Výzkumná zpráva, souhrnná výzkumná zpráva

Rok: 2026
Zákazy mobilů ve školách: souvisí se znalostmi žáků, jejich duševní pohodou a kyberšikanou?

JUHAŇÁK Libor ČERNICKÝ Ivan JAROŇ BEDROŠOVÁ Marie ŠMAHEL David

Výzkumná zpráva, souhrnná výzkumná zpráva

Rok: 2026

Výuka

Statistika